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什么是思维?借力思维逻辑

作者:佚名      发布时间:2020-12-04      浏览量:0
你怎么能让自己陷入这个问题呢?(1) 善于自己发现问题善于自己发现问题是很重要的。从1978年发表的一份科研报告中可以看出,借力思维逻辑美国论文数量占第一位,占世界论文总数的41.91%。这个结果有很多原因。其中之一就是美国学校鼓励学生独立

你怎么能让自己陷入这个问题呢?
(1) 善于自己发现问题
善于自己发现问题是很重要的。从1978年发表的一份科研报告中可以看出,借力思维逻辑美国论文数量占第一位,占世界论文总数的41.91%。这个结果有很多原因。其中之一就是美国学校鼓励学生独立提问,这对促进思维能力的发展起到了非常好的作用。据吴建雄教授介绍,在中国,家长经常问孩子:“你今天得了多少A(即5分)在美国,家长经常问孩子:“你今天给老师提了几个有意义的事情。问题?”一个中国学生来到美国,参加了一个数学竞赛,取得了好成绩,借力思维逻辑并获得了极大的自信。在美国的课堂气氛中,他说话大胆,喜欢指出老师的问题。他一再指出老师的问题。老师没有生气,反而承认自己的错误并表示感谢。他还带领全班同学鼓掌,因为老师认为培养创新型学生是他的荣幸。
作为一个中学生,在整个学习过程中,你必须通过思考来问自己问题。就是在备考、上课、复习、作业、总结、课外活动中,通过对试题合理性的思考,提出问题、钻研自己,从而使学业进步得到很大提高。明朝的陈显璋说得很好:“小怀疑导致小进步,大怀疑导致大进步,怀疑者有机会实现他们的启蒙。启蒙带来成长。”
只要你在学习的过程中,自然会出现一些问题。例如,由于旧知识掌握不好而出现问题借力思维逻辑由于一些新概念或现成结论突然出现,人们容易产生问题;由于类似概念出现,使它们混淆,出现问题;当旧知识不足时,就会出现问题;如果从另一个角度重新理解同一件事,就会出现问题;当老师说的或写在书上的内容与所掌握的知识相冲突时,问题也会出现,以此类推。
用思维发现问题,用思维解决问题,是一种先进的、创造性的学习活动。你是否会问自己问题,是衡量你的学习是否进入高级阶段的一个重要指标。正如诺贝尔奖得主李正道所说:“最重要的是你是否会问对问题。”德国物理学家海森堡说:“问对了问题往往等于解决了大部分问题。借力思维逻辑”爱因斯坦也有一个绝妙的见解:“一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题可能会只是一种数学或实验技能,但提出新问题、新的可能性、从新的角度看待老问题需要创造性的想象力,这意味着科学的真正进步,“没有问题意味着学习的停止;科学中没有问题意味着科学的停止。